NO TE CONFORMES CON UNA MEJORÍA EN TU HIJO ... BUSCA CURARLE DEL TODO... SÓLO ASÍ TE ACERCARÁS LO MÁS POSIBLE A SU CURACIÓN ...

jueves 31 de marzo de 2011

BERTÍN OSBORNE TRAJO LA ESPERANZA



El cantante presentó en el Auditorio la terapia Doman, un método para la recuperación de niños con lesiones cerebrales

Publicado en Ine.es

Elena VÉLEZ

«Cuando a uno le dicen que su hijo es irrecuperable, se le viene el mundo encima, pero en el fondo sabe que no es así. ¿A que sí, mami?». Bertín Osborne se dirigía ayer al público directamente y mirándole a los ojos durante la conferencia que ofreció en el auditorio Príncipe Felipe sobre las terapias más novedosas para niños con lesiones cerebrales. El cantante, a través de la fundación que lleva su nombre, presentó por primera vez en Asturias el método de Glenn Doman, unas pautas que ayudan a la recuperación de niños afectados por algún tipo de problema cerebral y que están disponibles en nuestro país desde el pasado mes de febrero a través de ciclos formativos y del vídeo «Qué hacer por su niño con lesión cerebral».

«En este mundo los niños son los seres humanos más vulnerables. Teniendo esto en cuenta, el grupo más afectado es aquel que está enfermo», comentó Osborne, padre de Quique, un niño con lesión cerebral. El cantante relató su experiencia personal cuando los médicos desahuciaron a su hijo nada más nacer: «A mi mujer y a mí nos dijeron que el niño iba a ser un vegetal. No iba a ver, ni oír, ni se iba a mover, y probablemente no viviría más de dos años. Ese médico hoy en día no da crédito de lo bien que está Quique con cuatro años».

El método Doman incide sobre todo en la alimentación de los más pequeños; lácteos y dulces deben ser retirados de su dieta para conseguir una mejoría física. «Estos niños suelen tener muchos problemas de ahogos y flemas. Si se les hace una dieta especial mejoran notablemente», explicó el cantante.

La investigación es otro de los pilares fundamentales del método presentado por Osborne: «Normalmente se tienden a solucionar los problemas con medicamentos y no se indaga en su causa». Ante la tos de un niño presente en el Auditorio, el cantante explicó a su madre qué debía hacer: «Seguro que está tomando unas pastillas que se lo cortan, pero lo mejor que puede hacer es respirar durante un minuto varias veces al día en una bolsa de plástico. A la larga ya no tose».

Algunas lágrimas se mezclaron con los aplausos que despidieron al cantante al final de la presentación de la terapia Doman.

lunes 28 de marzo de 2011

CURSO: EL MÉTODO "MIND MOVES" EN MADRID

La presencia en España de MELODIE DE JAGER es un gran estímulo que queremos aprovechar para dar a conocer el Método “MIND MOVES”® a todos los profesionales, asociaciones y familias interesados en aportaciones de las neurociencias a la educación, a la atención a niños y a personas con dificultades y al desarrollo normalizado en general. Con este motivo se organizan dos cursos, uno en León -sede del Centro DAYON que es referencia del Mind Moves Institute en España (www.dayon.es ; centrodayon@hotmail.com ) - , este curso tendrá lugar los días 18 de Abril, de 18 a 21 horas y el día 19, mañana y tarde. El programa está en la web del Centro. El segundo curso tendrá lugar en Madrid los días 27, 28 y 29 de Abril, conforme al programa que se adjunta. Isidro García Getino Coordinador de Mind Moves en España

CURSO: EL MÉTODO “MIND MOVES”® MOVIMIENTOS QUE MEJORAN LA MENTE

IMPARTE: DRA. MELODIE DE JAGER . Directora del “Institute Mind Moves” en Johannesburgo (RSA) . Creadora del Método y del Sistema “Mind Moves” . Conferenciante internacional . Nominada como una de las mujeres más influyentes del siglo XXI por la Sociedad Americana de Biografías . Autora de 5 libros que desarrollan el Método desde el Nacimiento “Baby Gym”, hasta la tercera edad “Twinkle in my Wrinkle”.

MÉTODO basado en los modernos hallazgos de las Neurociencias aplicadas a la Educación. Técnicas sencillas y eficaces de aplicación en los ámbitos evolutivos, en las dificultades de aprendizaje y en el desarrollo personal.

“La naturaleza utiliza la necesidad de moverse para ayudar a los niños a desarrollarse, y una vez que se han desarrollado, los niños pueden controlar la urgencia de moverse”

Melodie de Jager

PROGRAMA

Partiendo de los Reflejos Primarios, el Método MM:

- Enfoca el desarrollo de las vías sensoriales de entrada de la información.

- Orienta el procesamiento cerebral de esa información.

- Analiza la funcionalidad de las respuestas como habilidades, aprendizajes y conductas o comportamientos.

El enfoque preventivo aporta muchas respuestas (no recetas), acordes con cada dificultad, barrera o problema de aprendizaje.

1- El proceso de aprendizaje

2- Enfoque de las dificultades de aprendizaje

3- La importancia funcional de los REFLEJOS PRIMARIOS

4- Entrenar el cerebro para mejorar con “Mente en Acción”

5- Aplicaciones del Método en el aula y en dificultades de aprendizaje

6- Nuestras dominancias son nuestros recursos más seguros

METODOLOGÍA vivencial , con realización de ejercicios y “movimientos que mejoran la mente” intercalados a lo largo de todo el desarrollo. Curso de aplicación directa, por parte de profesionales y de padres, en el trabajo diario con los niños y en el desarrollo personal a lo largo de la vida.

EL MOVIMIENTO DESARROLLA EL CEREBRO, LOS SENTIDOS Y TODOS LOS MECANISMOS CON LOS CUALES APRENDEMOS.

Melodie de Jager ha desarrollado una importante contribución con la exploración de las dominancias o prevalencias (Perfil de Dinámica Mental) que nos determinan como singulares en nuestro estilo de aprender y en nuestra dinámica funcional. Su aplicación al aprendizaje y a la orientación, iluminan muchos problemas, dificultades y necesidades en la vida diaria.

INFORMACIÓN PRÁCTICA:

Días: 27 – 28 – 29 de Abril, 2011

Horario: de 17’30 a 20’30 los tres días.

Lugar: UNICENTRO, Paseo de la Habana, nº 9 – 11, MADRID

MATRÍCULA: 150 €

Fecha límite de Inscripción: 19 de Abril de 2011 (PLAZAS LIMITADAS)

Para más información: Tel. 987 072 748 (de 16’30 a 19’30) Tel. 649 451 771 (permanente)

ORGANIZA CENTRO DAYON (Desarrollo del aprendizaje y Organización Neurológica) En colaboración con DOCENTIUM CONSULT INSCRIPCIÓN: En la página web: www.dayon.es Se debe rellenar la ficha, indicando la fecha del ingreso realizado en la siguiente cuenta de Caja España-Duero

c/c 2096 0058 04 3392071904

Concepto: Curso MMM Nombre del ordenante que ingresa 150 €

viernes 25 de marzo de 2011

CURSO "APLICACIONES PRÁCTICAS DE MENTE EN ACCIÓN" MIND MOVES



CURSO

“APLICACIONES PRÁCTICAS
DE MENTE EN ACCIÓN”

Imparte:
MELODIE de JAGER

Creadora del MÉTODO:
MENTE EN ACCIÓN
“MOVIMIENTOS QUE MEJORAN LA MENTE”

Días: 18 y 19 de Abril 2011

Horario: Día 18 – De 18:00 a 21:00

Día 19 – de 10:0 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

Centro DAYON: C/Renueva, nº 11 – 1º A

León

Tel. 987 07 27 48 o 649 451 771

Email: centrodayon@hotmail.com

Pág. web: http://www.dayon.es/


PROGRAMA

PLANTEAMIENTO:

Este Curso parte de los principios básicos del Sistema Mind Moves ® para adentrarse en aplicaciones prácticas y afrontar las dificultades, las alteraciones y los problemas frecuentes de aprendizaje y de comportamiento.

Este enfoque, en el marco conceptual del desarrollo neurofuncional, nos permite tanto la comprensión como la utilización práctica de los contenidos del Curso.

El Método Mind Moves constituye un amplio equipamiento para todo padre y para todo profesional en su labor educativa.

1. Principios básicos del Método


Desarrollo y Aprendizaje
La información debe fluir
Estilos de aprendizaje y de conducta
La influencia de los Reflejos Primarios
x Control Corporal
x Madurez Emocional
CASO PRÁCTICO:

2. Defensividad Tactil; su influencia en el desarrollo.

3. Hiperactividad.

4. La seguridad gravitacional; nuestro enganche con el mundo real.

5. El ritmo en la lectura. Madurez lectora, parámetros básicos.

INSCRIPCIÓN:

· En el Centro DAYON (tardes de 16:30 a 19:30)

· En la web: www.dayon.es


PRECIO DEL CURSO: 100 €

La ficha de inscripción solamente será válida haciendo
constar la fecha del ingreso realizado.

FORMA DE PAGO:
- En Dayon

- En Caja España: C/C 2096 0058 04 3392071904

Fecha límite: 8 de Abril

Plazas muy limitadas

Utilizaremos, como material básico para el Curso, el libro
“Mente en Acción – Movimientos que Mejoran la Mente”

Tenemos el privilegio de contar con la presencia
de Melodie de Jager en León para impartir este
Curso que es una importante ampliación, desarrollo
y profundización en el Método Mind Moves así como
una extraordinaria herramienta para nuestro quehacer
diario.

CENTRO DAYON


domingo 13 de marzo de 2011

IV ENCUENTRO DE PADRES Y PROFESIONALES INTERESADOS EN LA ESTIMULACIÓN Y EL DESARROLLO INFANTIL, EN CÁDIZ

Publico una carta enviada por Jorge Serradilla, del blog MENUDOS GENIOS por la convocatoria de un nuevo Encuentro de Padres que espero os interese a muchos de los lectores de este blog.


Estimados amig@s:

Me pongo en contacto con todos vosotros para comunicaros que tenemos la intención de celebrar el IV Encuentro de Padres y Profesionales interesados en la estimulación y el desarrollo infantil. Será para el próximo 9 de abril, sábado, en Tarifa (EcoCenter).

Como bien sabéis, ya llevamos un año con estos Encuentros, con una colaboración cada vez mayor de padres y profesionales. La finalidad de estos Encuentros es la exposición de terapias, métodos y activiades que realizamos con nuestros hijos, así como la exposición de estas terapias por parte de los profesionales. Igualmente, informar de primera mano, aquellas terapias que nos han ido bien, con referencias y experiencias personales. Creo que, como padre tenemos cierta necesidad/obligación de contar lo que hacemos, con la intención de que otros puedan beneficiarse del largo camino que llevamos. La palabra "encuentro" es muy apropiada, porque no se trata de jornadas, charlas, seminarios, etc., para nada, es una convivencia donde intercambiamos información, conocemos a otras familias y a profesionales, etc.

Sin extenderme más sobre el asunto, mi intención es hacer que este IV Encuentro intervengan padres y madres, que cuenten sus experiencias, sus logros y fracasos con las distintas terapias y métodos. En definitiva, os pido colaboración para que expongáis en este IV Encuentro. El programa constaría de dos charlas por la mañana y dos charlas por la tarde, de modo que serían cuatro familias las que podrían exponer. Por favor, reflexionar sobre este tema y pensad que vuestro trabajo diario es muy importante para la mejoría de otros. Aquell@s que estéis interesados, ruego me lo comuniquéis antes del 15 de marzo.

Gracias, un abrazo a tod@s!




lunes 7 de marzo de 2011

"SU FUTURO ESTÁ EN TUS MANOS" DE MARTA RODRÍGUEZ

Publicado por Jorge Serradilla en MENUDOS GENIOS


Marta Rodríguez Gordo es la autora de este libro dirigido a padres y profesionales, mediante el cual, acerca de forma amena y sencilla los diferentes métodos de estimulación que utiliza en su gabinete (http://www.avanzaasesores.com/ ). De forma concisa se desarrolla a lo largo del libro el método AVANZA, conjunto de terapias evolucionistas o botton-up, como: Doman, Programa de Inhibición de Reflejos Primarios (INPP), TMR y método Padovan, las cuales trabajan sobre el Sistema Nervioso Central, origen de la disfunción neurológica que el niño presenta, y no se trabaja el síntoma, consecuencia de dicha disfunción del SNC.

Se fundamenta en la organización neurológica como finalidad de la estimulación, partiendo de los niveles evolutivos neurológicos (mapa evolutivo funcional de la organización neurológica, como lo llama ella) es capaz de evaluar el nivel neurológico en el que se encuentra el niño y el desfase con su edad cronológica y, a partir de aqui, plantea un programa de estimulación para casa con revisiones periódicas. Se repasan los reflejos primitivos, el sistema vestibular, la importancia del gateo y el sistema de estimulación neuro-auditiva (SENA).

Un libro que, sin entrar en profundidad, expone los principales métodos de estimulación existentes.

Para saber más:

C/ Playa Samil Nº15 Local 1, Collado Villalba (Madrid)
Teléfono: 91 286 38 50
info@avanzaasesores.com


Marta ha publicado también otro libro que trata el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDA-H):

"HIPERACTIVIDAD Y ATENCIÓN. TODO LO QUE DEBES SABER SOBRE EL TDAH"